^Угору
|
Головна
 Методична робота в закладі освіти
Методична робота в закладі освіти
Про структуру методичної роботи з педагогічними кадрами
та її організацію у 2025/2026 навчальному році
|
Дивись наказ від 01.09.2025 № 113 «Про структуру та організацію методичної роботи з педагогічними кадрами у 2025/2026 навчальному році». .
| |
У 2025/2026 н.р. педагогічний колектив розпочав роботу над методичною проблемою «Формування життєвих компетентностей учнів через реалізацію сучасних підходів до освітнього процесу».
|
 |
Школа педагогічної взаємодопомоги
24.11.2025 У рамках роботи Школи педагогічної взаємодопомоги вчителями інформатики Штокало О.В. та Лушпенко О.І. було проведено заняття з теми: "Робота з електронними таблицями. Використання графічного планшета", під час якого педагоги навчилися створювати, редагувати та форматувати рядки, стовпці та клітинки електронної таблиці у середовищі MS Excel, працювати з аркушами, вставляти формулу для обчислень. Ознайомилися з онлайн-середовищем Google-таблиць та навчилися відкривати доступ, що дає змогу використовувати спільні документи під час дистанційного навчання. Також педагоги поділилися досвідом використання графічного планшета на уроках. Навчання пройшло ефективно у дружній робочій атмосфері.
|
|
Для вчителів української мови та літератури учителем ФіалковськоюТ.І. було проведено майстерку «Віртуальні екскурсії на уроках української літератури».
21.11.2025 У вступному слові Тамара Іванівна зазначила те, що в умовах сьогодення ця форма роботи відкриває коло можливостей для комплексного використання методів навчання та виховання учнів і має низку переваг. Віртуальні екскурсії розширюють кругозір школяра, розвивають спостережливість, вміння помічати дрібниці та цінувати їх, виробляють практичні вміння та навички орієнтування в просторі. Виховне значення екскурсій полягає в тому, що спостереження взаємозв’язку та взаємообумовленості у світі виховує в учнів основи світогляду, викликає інтерес та почуття любові до рідного краю, формує навички роботи в колективі. Учитель поділилася напрацюваннями з підготовки та проведення віртуальних екскурсій та запропонувала колегам віртуально відвідати історико-культурний заповідник Нагуєвичі. Під час екскурсії вчитель звертала увагу на методичні прийоми, що сприяють розвитку компетентностей через інтеграцію традиційних та цифрових технологій.
|
|
Засідання Школи молодого вчителя
30.10.2025 Відбулося засідання Школи молодого вчителя. У рамках зустрічі відбулася консультація «Тайм-менеджмент у роботі сучасного педагога», присвячена раціональному використанню часу в педагогічній діяльності. Ляху Л.В. наголосила, що підготовка до занять, проведення уроків, організація позакласних заходів, перевірка домашніх завдань і тестів, самоосвіта, побутові справи та сімейне життя — усе це потребує грамотного планування. Тайм-менеджмент для педагога є життєво необхідним, аби не загубитися в потоці завдань. Ляху В. звернула увагу на важливість дотримання хронометражу уроку фізичної культури, а Калашник Т.О. організувала групову роботу, у ході якої молоді та досвідчені педагоги спільно визначали, як ефективно організувати урок, щоб досягти його мети та знайти шляхи економії часу під час підготовки до занять.
Авєріна О.В. під час виступу «Організація безпечної рухової активності учнів» акцентувала увагу на дотриманні правил безпеки під час виконання фізичних вправ, правильному доборі навантажень, створенні сприятливих умов для занять та заохоченнях.
Педагоги-наставники поділилися кількома прийомами зі своєї методичної скарбнички, розкриваючи тему «Ефективний старт уроку: як зацікавити учнів».
Калашник Т.О., висвітлюючи тему «Використання штучного інтелекту на уроках: можливості та ризики», наголосила на широкому спектрі можливостей, а також на спокусі недоброчесного використання ШІ. Вона акцентувала увагу на ризиках і викликах, які постають як перед учнями, так і перед самим педагогом. Рекомендувала самостійно доопрацювати матеріали збірки «Інструктивно-методичні рекомендації щодо запровадження та використання технологій штучного інтелекту в закладах загальної середньої освіти», яка доступна за посиланням
|
|
Онлайн-дошки методичних об’єднань (Padlet)
Архів методичної роботи
|
|
Фотографії та відеоматеріали розміщено за згодою батьків
При використанні матеріалів сайту, посилання на сайт обов'язкове
|
|
